教师自我导向学习的支持性因素分析

摘要

@@ 自我导向学习是一种广义的自学.强调成人个体的自主学习,强调在整个学习过程中,个体自行建立目标,寻找学习资源,选择学习内容和学习场所,设计学习策略和评价学习结果.整个学习过程,实际上是由学习者在自学中不断发挥主观能动性,进行独立思考、学习的过程.在这种主体性的积极引导下,教师对自我的选择具有高度的理性意识和责任感,促进教师充分发挥主观能动性来克服各种困难,形成教师专业化发展的良性循环.