完善本科教学评估,提高高等教育质量——《普通高校本科教学评估成效与改革取向》研究述评

摘要

正2003至2008年,教育部依据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》,组织专家对全国592所普通本科高校进行了教学工作水平评估,这标志着我国高校本科教学评估开始走向规范化和制度化的发展阶段。目前,首轮评估已经落下帷幕,取得了显著的成效,被评高校进一步明确了办学方向,办学条件进一步改善,教学管理和师资队伍建设水平全面提升,教学管理制度和质量保障体系进一步规范和完善,教学水平和人才培养质量进一步增强。但评