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对外汉语传授的联想法与汉字构意关系探讨

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摘要

文章从汉字的表意功能出发,探讨对外汉语传授中汉字教学的方法.文章认为运用联想教学法,可以把汉字的字形与字义联系起来,从而使汉字变得易懂、易记,能极大地促进学生学习汉字的效率和积极性.

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来源
《山东理工大学学报（社会科学版）》|2006年第5期|78-80|共3页
作者
高惠宁;
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作者单位

首都体育学院,中文教研室,北京,100088;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语;
关键词
构意; 联想传授法; 字形; 字义;
入库时间 2022-08-17 23:50:02

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