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论社区全科医生的培养

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论社区全科医生的培养凌玲为实现“人人享有卫生保健”的目标，医学教育肩负着重任，而培养社区全科医生则是医学教育改革的重要方面。一、加速培养全科医生是医学教育主动适应卫生事业现代化的重要举措１．加快培养全科医生是从我国国情出发提出的。随着我国社会主义经济...

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来源
《山东医科大学学报：社会科学版》 |1995年第1期|P.87-88|共2页
作者
凌玲;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类医药、卫生;
关键词
医学教育改革; 全科医学; 全科医师; 乡村医生; 社区; 老年人; 卫生资源; 中西医结合; 人民群众; 医疗保健;

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