网络媒介环境下高职学生社会主义核心价值观培育路径研究——以江阴职业技术学院为例

摘要

本研究通过阐述网络媒介环境下学生价值观的转变,分析网络媒介环境下社会主义核心价值观培育的现实价值,认为高职院校应及时抓住网络媒介的迅猛发展给高职学生核心价值观培育所带来的历史机遇,并以江阴职业技术学院为例,提出完善校园网络媒介平台,提高学生网络媒介素养,加强思想政治教育队伍建设,培养学生良好网络行为习惯等措施,引导学生积极主动地践行社会主义核心价值观,站稳社会主义意识形态前沿阵地,完成学院“立德树人”的教育任务.