运用互联网思维推动高校大学生职业指导工作的开展

摘要

高校作为培养人才的重要基地,肩负着为社会源源不断输送优质劳动力的重要使命和责任.做好职业教育,帮助大学生树立正确的职业观念、职业意识,培养职业道德,既是学生自身职业生涯发展的需要,也是高校提高就业率和就业质量、提升学校知名度和社会认可度的内在要求,更是合理优化市场资源配置的有效手段.由于存在认知偏差、重视程度低、课程体系建设不健全等问题,传统职业指导工作在我国高校落实不到位,严重影响了教育教学质量,而借助互联网思维,通过转变职业指导观念、完善职业指导课程体系建设、增强教师队伍建设、实现个性化指导和建立网络支持系统等措施可以有效推动高校职业指导工作的开展.