首页> 中文期刊>山东农业工程学院学报 >交际策略教学对学生英语演讲流利度的影响

交际策略教学对学生英语演讲流利度的影响

     

摘要

交际策略和英语能力是相互促进的关系,是策略能力的组成部分,交际策略可有效弥补学生知识层面的欠缺,帮助学生流畅的回答和交流,在英语对话和演讲中学生往往因为对语言的生疏和精神的紧张导致交际困难,这时采用交际策略,不仅可以帮助学生流畅的交流,也可成功的进行演讲,交际策略帮助学生锻炼自己的英语流利度,使交流或演讲得以顺利进行。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号