教师博客的应用研究——以《思想道德修养与法律基础》为例

摘要

博客作为一种新的学习方式,现在已经被很多人接受和利用.而教师博客的出现,使得高校的思想政治教育有了一个新的平台.以教师博客的方式来辅助<思想道德修养与法律基础>课的教学,打破了传统课堂教学在时空方面的局限,增加了教师与学生之间的互动和交流,增强了教学的实效性,是推动高校<基础>课教学的有益探索.