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胡建民;
教材改革; 课程; 上海市建青实验学校; 素质教育;
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机译:全面提升综合工程课程实作
机译:约翰·杜威的教育理念对1905-1928年大学实验学校课程的影响。
机译:医生应该医生;老师应该教;研究者应该研究-周青教授的深度访谈
机译:贯彻“有教无类”“因材施教”教学理念的体会——职业艺术院校声乐教学探索
机译:上海市气象局预测组梅雨中期预报方法研究
机译:用于小组惩教和发展课程的圣诞树模拟器和视觉空间记忆培训
机译:用于组惩教和发展课程的设备(鱼轮廓芯片)和视觉感知和视觉记忆的培训
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