推进课程校本化 因材施教——上海市光明中学课程方案的实践与思考

摘要

上海市光明中学是一所有着悠久传统和历史的学校。近年来,该校大力推进特色学科建设,努力营造富有海派特色的学校文化氛围,使这所百年老校焕发出了新的活力,向着＂办学生喜欢的学校＂的目标迈出了坚实的步伐。在该校建校125周年之际,本刊编辑特意走访了该校,将其特色课程建设和学校文化建设的经验呈现给读者。