少数民族杂散居地区民族中学教育现状综述

摘要

本文首先就少数民族杂散居地区民族中学的基本状况进行调查，分析了民族中学的地位和作用，肯定了党和政府的关怀及少数民族群众对民族中学的厚爱。进一步总结了民族中学教育统一性、多样性、继承性、开放性、平等竞争和民族特点相互结合的规律。同时还提出了师资匮乏、经费不足、生源质量低等一些实际问题