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大学生心理困惑归因初探--马斯洛需要层次理论的解释

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调查发现,大学生出现的几种心理困惑与马斯洛需要层次理论的分类有一定的对应关系.对此,可以从改变其认知模式和世界观方面着手,促进其形成有效的心理调节机制.

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来源
《民族教育研究》 |2002年第2期|83-87|共5页
作者
林春梅; 黄秀梅; 项丽娜;
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作者单位

北京师范大学,心理学院,北京,100088;

北京师范大学,心理学院,北京,100088;

北京师范大学,心理学院,北京,100088;

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正文语种 chi
中图分类心理学 ;
关键词
大学生; 心理困惑 ; 归因 ; 马斯洛理论 ;

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