归因

摘要： 数学是小学阶段的一门基础课程,小学也是小学生打好数学知识基础、建立数学思维的关键阶段。但在实际课堂中,学生往往能够听懂教材中的基础知识,但在解决具体的数学问题时却常常出现思维偏差,同时,也常常将这种思维偏差归结为马虎、粗心、不仔细等。此外,教师对待学生的错误往往采用“机械练习”“就错题论错题”等方式,这样不仅增加了学生的学习压力,还导致他们频频出错、反复出错。为了改善这一现状,教师应了解出现错误的根本原因,并采取针对性的措施,以此降低错误率,提高学生的数学思维水平。

摘要： 习得性无助感是一种普遍存在的心理障碍,在小学英语学习过程中,由于小学生内因如缺乏成功体验、不恰当的归因和不正确的比较以及家庭、学校和教师的外因共同影响下的一种低自我效能感、低学习动机的认知障碍。通过集体干预的形式,从儿童的英语学科核心能力、归因方式、自我认知以及家长认知四个方面进行干预,旨在将儿童习得性无助感转变为高自我效能感。

摘要： 目的:深入了解手术室护士遭遇护际间横向暴力体验及归因,为制定针对性干预策略提供参考。方法:运用质性研究中的现象学分析方法,对9名遭遇护际间横向暴力的手术室护士进行面对面半结构式深度访谈和资料分析。结果:共提炼出2个主题及所属的8个亚主题:遭遇护际间横向暴力体验包括愤怒、委屈,自尊心受打击,回避、忍耐,硬碰硬;遭遇护际间横向暴力归因分为内因与外因,其中外因包括不良的工作环境,医院支持欠缺,缺乏相关培训。结论:护理管理者应重视手术室护理工作中存在的护际间横向暴力现象,及时明确发生的原因,针对原因制订针对性的解决途径与措施,减少或控制护际间横向暴力行为发生,降低其对护士造成的伤害。

摘要： 研究调查了1700位东莞市幼儿教师,其中,男性幼儿教师26人,女性幼儿教师1674人;普通教师1065人,中层干部488人,园长147人。经过统计检验,修订后的幼儿教师组织沉默归因问卷信度和效度符合测量学指标,验证性因素分析拟合指标在可接受范围内。调查研究结果显示,不同类型幼儿教师组织沉默归因存在差异,随着教龄和年龄的增长,组织沉默归因趋于合作沉默,自我保护沉默的归因趋于降低;不同办学体制幼儿园的幼儿教师组织沉默归因存在差异,公办及集体办幼儿园教师相对民办及其他幼儿园教师,组织沉默归因更倾向于默许沉默和自我保护沉默。

摘要： 网络热点事件深刻影响并改变着青年大学生,青年大学生们广泛参与参与网络热点事件,其思想行为呈现出单向认同、反向质疑、混合从众和客观慎独四种态度。网络热点事件的现实复杂性因素、对网络热点事件舆情的认知不清、青年大学生自我心理承受能力不强、社会复杂性因素是造成青年大学生以上四种态度的现实起因、主观动因、心理成因和重要诱因。分析大学生参与网络热点事件的崇尚公共理性与个人非理性认知的双向摇摆、彰显独特个性与压抑自我意识的交替频生、信息开放共享与圈群自构茧房的二元格局等特征,这对于有针对性改进提升高校大学生网络思想政治工作具有重要意义。

摘要： 近年来,历史虚无主义再次潜滋暗长,一些别有用心的人在历史领域制造舆论、混淆视听,企图攻击历史人物,侵蚀历史根基,进而瓦解我国主流意识形态。对此,需要分析历史虚无主义的基本样态,探讨历史虚无主义泛起的原因,有针对性地探寻批判历史虚无主义的对策,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,从而守住我国意识形态前沿阵地,稳固历史根基。

摘要： 当前,随着我国社会城镇化进程的脚步不断的加快,再加之一些农村的青壮年大量流入城市,将自己的孩子留给祖父辈亦或者其他亲友监护,成为了“留守儿童”。在不少的校园欺凌事件之中,留守儿童成为了欺凌者,亦或者是被欺凌者,亟待学校、家庭、社会集合众力关心、关爱、关注他们,通过多种手段的介入,杜绝校园欺凌现象的发生,为留守儿童的身心健康成长保驾护航。笔本文就留守儿童校园欺凌现状原因进行分析,并提出解决对策。

摘要： 近些年来,“玻璃心”一词经常成为特定情境下评价中小学生的热门标签,中小学生“玻璃心”问题的产生是生物学、心理学与社会学几个层面的原因所导致,后天环境是造成学生“玻璃心”的重要因素。学校作为育人的重要场地,应将学生的心理健康问题摆在重要位置,做到精准发现“玻璃心”,科学评估“玻璃心”,方可有针对性地进行“玻璃心”的具体干预工作。

摘要： 企业伪善是指企业在承担社会责任的过程中出现的所宣传的CSR理念与实际行动不一的现象,通过bootstrap中介效应分析,研究企业捐赠中由于言行不一的顺序效应而导致消费者伪善感知的差异,得出以下结论:第一,企业伪善言行顺序对消费者伪善感知存在显著影响,相对于先做后说情景,先说后做情景下消费者伪善感知程度更高;第二,企业声誉的调节效应:声誉良好的公司,公众对其伪善行为的情境归因更高;而声誉一般的公司,公众对其伪善行为的特质归因更高;第三,消费者归因在企业伪善言行顺序对消费者伪善感知的影响过程中起到部分中介,特质归因对消费者伪善的间接效应随着企业声誉的提高而提高,而情景归因对消费者伪善的间接效应则随着企业声誉的提高而降低。这些结论有助于深入了解消费者对企业伪善行为的感知,为企业正确承担社会责任提供借鉴和指导意义。

摘要： 新时期,高校辅导员已经成为职业倦怠的高危群体。新形势下加强对高校辅导员职业倦怠的研究非常重要和必要。高校辅导员职业倦怠集中表现在思想情绪、态度行为、生理智力等三方面。究其原因,主要有三方面:一是辅导员自身素质与能力不足;二是高校生存发展压力巨大;三是社会认同支持不强。要有效缓解和消除高校辅导员职业倦怠,一方面需要高校辅导员加强自我完善与提升,强化自身素质与能力;另一方面需要高校多措并举,提高高校辅导员的职业归属感与幸福感;同时还需要社会建立支持网络,增强高校辅导员的职业认同。

摘要： 为考察大学生人际交往成败归因与其行为动机的关系，依据Weiner的归因理论，采用背试自述情境的方式设计了“关于大学生入际交往中成败归因的调查”。通过对随机抽取的222名大学生进行调查。结果表明，大学生关注的人际交往事件可以分为友谊关系、恋爱、活动和暂时情境、请求帮助、其他情境五类，在关注事件上存在性别差异;大学生的人际交往归因是归因一自我效能一预期一动机的相继过程。

摘要： 少儿电视节目已经成为世界各国传媒领域以及社会各方都比较重视的传播内容，中国的少儿电视节目传播者也在致力于儿童节目的实践中，力求制作出有较高收视率并有利于儿童身心发展的儿童电视节目。自2003年11月30日，中央电视台少儿频道开播以来，中国的少儿电视节目更是迈向了一个新的发展阶段。那么，中国的少儿电视节目在传播过程中达到预期传播目的的程度如何，在传播过程中是否存在传播障碍，产生障碍的原因又有哪些?少儿电视节目传播障碍包括讯息到达障碍、符号障碍、意识形态障碍等，这里以符号障碍为例进行分析。本研究采用质的研究方法，通过对四组少儿受众及家长的深度访谈归纳出少儿电视节目符号障碍表现在5个方面：节目形式模式化、主持人“脸谱化”、参与嘉宾的“小众化”、节目内容不新颖以及教育与娱乐结合过于“死板”等。并通过对少儿电视节目传播者的深度访谈得出结论：传者的编创理念相对陈旧、传者在实践中依循“节目本位”以及传者间在制作流程上的沟通不畅等都是少儿电视节目传播过程中出现符号障碍的来自传者方面的原因。并进而给予解决策略，认为应该提高传者的职业能力，并改善少儿电视传播体制。

摘要： 本文通过对拉萨市七县一区农牧民子女学业状况的调查，结果发现：农牧民子女学业成绩普遍偏低。家庭文化资本存量缺乏，语言文化类型差异，课程内容远离西藏农牧区实际生活和学校教育的应试教育倾向是造成学业成就偏低的主要原因。从加强师资队伍建设，创造汉语学习环境和利用西藏教育教学资源，积极开发校本课程，增加教学内容的适切性等方面采取相应措施，提高农牧民子女学业成就。

摘要： 本文通过对拉萨市七县一区农牧民子女学业状况的调查，结果发现：农牧民子女学业成绩普遍偏低。家庭文化资本存量缺乏，语言文化类型差异，课程内容远离西藏农牧区实际生活和学校教育的应试教育倾向是造成学业成就偏低的主要原因。从加强师资队伍建设，创造汉语学习环境和利用西藏教育教学资源，积极开发校本课程，增加教学内容的适切性等方面采取相应措施，提高农牧民子女学业成就。

摘要： 本文通过对拉萨市七县一区农牧民子女学业状况的调查，结果发现：农牧民子女学业成绩普遍偏低。家庭文化资本存量缺乏，语言文化类型差异，课程内容远离西藏农牧区实际生活和学校教育的应试教育倾向是造成学业成就偏低的主要原因。从加强师资队伍建设，创造汉语学习环境和利用西藏教育教学资源，积极开发校本课程，增加教学内容的适切性等方面采取相应措施，提高农牧民子女学业成就。

摘要： 本文通过对拉萨市七县一区农牧民子女学业状况的调查，结果发现：农牧民子女学业成绩普遍偏低。家庭文化资本存量缺乏，语言文化类型差异，课程内容远离西藏农牧区实际生活和学校教育的应试教育倾向是造成学业成就偏低的主要原因。从加强师资队伍建设，创造汉语学习环境和利用西藏教育教学资源，积极开发校本课程，增加教学内容的适切性等方面采取相应措施，提高农牧民子女学业成就。

摘要： 本发明涉及香料工业。更具体而言，本发明涉及基于使用由目标气味化合物激活的特定嗅觉受体来筛选和鉴定增强受试者对目标气味化合物的感知的组合物和/或成分的测定和方法。

摘要： 本申请公开了一种归因方法及归因系统，该方法包括：提供包括至少一类归因参数数据的归因参数数据集合；接收用户输入的归因参数配置数据，该归因参数配置数据包括归因计算所需归因参数数据的唯一性标识信息；根据用户输入的唯一性标识信息，从归因参数数据集合中获取与该唯一性标识信息相对应的归因参数数据，并基于获取到的归因参数数据进行归因计算，得到归因计算结果。也就是说，本申请所述方案可提供一种可隔离各种归因业务的通用的归因框架，使得用户只需要根据实际需求对其进行相应的数据配置即可实现不同的归因模型、应用于不同的归因业务，而无须了解相关编程方法，从而可以在大为节约技术开发成本的基础上，提高归因系统的可扩展性。

摘要： 公开了用于提供与一个或多个事件相关联的归因数据以用于显示的方法和系统。处理器从路径中识别渠道，路径包括与位置数据相对应的事件，位置数据识别沿路径的位置，在该位置处执行事件。处理器确定分配给与所述渠道相对应的路径中所包括的每个事件的归因得分。处理器确定分配给渠道的归因得分的数目。处理器从路径中识别多个事件位置对。每个事件位置对与事件相对应，所述事件与相应的渠道相对应且在与事件位置对相对应的多个路径的相应位置处执行。处理器基于分配给事件位置对所对应的事件的归因得分的聚合，为每个所识别的事件位置对确定权重。处理器提供视觉对象以用于显示，所述视觉对象包括显示所确定权重的指示符。

摘要： 本发明实施例公开了一种归因分析系统、训练方法、归因分析方法以及装置。该系统包括：触点编码模块，用于对分析对象的行为数据进行触点编码，得到触点编码数据；触点分析模块，用于对分析对象数据和操作对象数据进行触点贡献分析，得到初始触点贡献数据，其中，所述分析对象数据包括所述分析对象的行为数据和分析对象标签；数据融合模块，用于将所述触点编码数据和所述初始触点贡献数据进行数据融合，得到所述分析对象的触点贡献数据。通过本发明实施例公开的技术方案，实现了在保证归因结果准确的前提下，提升归因分析的效率。

摘要： 本发明涉及一种使用跟踪令牌和归因堆栈的多分段网络归因。示出了用于多分段事务的网络归因跟踪的技术，该技术涉及从伙伴服务接收跟踪令牌注册请求，生成与伙伴服务相关联的跟踪令牌，将条目添加到事务的归因堆栈中，其中该条目将跟踪令牌与伙伴服务相关联，并将跟踪令牌返回给伙伴服务。接收跟踪令牌请求可以包括：确定跟踪令牌请求是否包括先前生成的跟踪令牌，以及使用先前生成的跟踪令牌来标识事务的归因堆栈。将条目添加到事务的归因堆栈中可以包括将条目添加到针对事务标识的归因堆栈中。可以通过从针对事务标识的归因堆栈中的每个条目累积归因实体来获得事务的归因。

摘要： 本申请公开了一种归因方法及归因系统，该方法包括：提供包括至少一类归因参数数据的归因参数数据集合；接收用户输入的归因参数配置数据，该归因参数配置数据包括归因计算所需归因参数数据的唯一性标识信息；根据用户输入的唯一性标识信息，从归因参数数据集合中获取与该唯一性标识信息相对应的归因参数数据，并基于获取到的归因参数数据进行归因计算，得到归因计算结果。也就是说，本申请所述方案可提供一种可隔离各种归因业务的通用的归因框架，使得用户只需要根据实际需求对其进行相应的数据配置即可实现不同的归因模型、应用于不同的归因业务，而无须了解相关编程方法，从而可以在大为节约技术开发成本的基础上，提高归因系统的可扩展性。

摘要： 公开了用于提供与一个或多个事件相关联的归因数据以用于显示的方法和系统。处理器从路径中识别渠道，路径包括与位置数据相对应的事件，位置数据识别沿路径的位置，在该位置处执行事件。处理器确定分配给与所述渠道相对应的路径中所包括的每个事件的归因得分。处理器确定分配给渠道的归因得分的数目。处理器从路径中识别多个事件位置对。每个事件位置对与事件相对应，所述事件与相应的渠道相对应且在与事件位置对相对应的多个路径的相应位置处执行。处理器基于分配给事件位置对所对应的事件的归因得分的聚合，为每个所识别的事件位置对确定权重。处理器提供视觉对象以用于显示，所述视觉对象包括显示所确定权重的指示符。

摘要： 本申请提供一种广告归因方法及装置，该方法可以包括：响应于针对目标广告进行访问的访问设备，获取所述访问设备对应的设备侧特征；响应于针对所述目标广告产生的用户转化行为，获取所述用户转化行为对应的用户侧特征；在任一访问设备对应的设备侧特征与任一用户转化行为对应的用户侧特征相匹配的情况下，将所述任一用户转化行为归因于所述任一访问设备对所述目标广告的访问。

摘要： 本公开关于一种数据归因处理方法，包括：获取创建归因节点的创建指令，其中，归因节点用于表示对数据进行归因过程中的任务节点；响应创建指令，展示与归因节点对应的目标归因节点模板，其中，目标归因节点模板用于创建归因节点；获取归因节点的配置信息，将配置信息填充至目标归因节点模板中，创建归因节点；获取创建归因节点的前置归因节点的创建指令，将归因节点作为当前的归因节点，并执行创建归因节点的步骤直至满足创建结束条件；基于创建的多个归因节点以及多个归因节点之间的关联关系，生成归因链路，归因链路用于指示归因节点之间的归因逻辑。

摘要： 本发明公开了面向智能问答系统的无法回答问题的归因方法，获取不可回答问题；使用连续模板来转换输入问题的上下文和归因类；使用预训练语言模型将连续模板嵌入到高维向量空间中；使用基于prompt的MLM模块确定标签集中的哪个标签可填充输入中的[MASK]；面向原因的模板模块使用数据驱动的方法为模板构建指导信号；语义感知的标签模块对标签集中的标签进行编码，以将它们的表示保持在与输入相同的语义空间中；将监督标签是不可回答原因的预定义类，使用交叉熵损失函数计算损失，并反向传播以更新预训练语言模型；输出不可回答问题的归因。本发明特定于任务的设计能够更好地启发模型，从而实现最先进的性能。