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提高民族地区中小学教师科研水平的基本思路

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科研兴教、科研兴校和科研兴师已经成为中小学校新世纪的发展理念和发展策略.民族地区中小学教师科研水平提高的思路是多种多样的,其中最基本的是:充分认识影响教师科研水平的基本因素;创造性地构建科研课题;学会掌握应用研究方法;学会表述科研成果.

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来源
《民族教育研究》|2005年第1期|28-33|共6页
作者
李玉田;
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作者单位

广西右江民族师范高等专科学校,经济政法系,广西,百色,533000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初、中等民族学校;
关键词
民族地区; 中小学教师; 科研水平; 提高; 思路;

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