首页> 中文期刊>民族教育研究 >多元文化视阈下的台湾高校原住民招生政策及启示

多元文化视阈下的台湾高校原住民招生政策及启示

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

1987年,台湾政治“戒严”解除之后,台湾社会逐步由一元向多元化趋势发展.在这一背景下,台湾当局进一步改革与完善高校原住民招生政策.探讨与研究多元文化视阈下的台湾高校原住民招生政策,对于大陆高考民族政策的改革与发展具有一定的借鉴意义.

著录项

来源
《民族教育研究》|2011年第6期|42-46|共5页
作者
刘额尔敦吐;
展开▼
作者单位

内蒙古民族大学教育科学学院,内蒙古通辽028043;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
台湾高校; 原住民; 招生政策;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 台湾高校原住民招生政策之利弊分析 [J] . 刘额尔敦吐 ,思远 . 内蒙古民族大学学报 . 2016,第005期
2. 台湾高校原住民财政资助政策及其启示 [J] . 刘额尔敦吐1 ,呼斯勒1 . 民族高等教育研究 . 2018,第002期
3. 多元文化政策背景下加拿大原住民社区博物馆功能价值探析 [J] . 肖琼 . 民族学刊 . 2021,第006期
4. 多元文化背景下的课程设置与启示--美国多元文化课程的分析 [J] . 谭轶操 . 黑河学刊 . 2014,第011期
5. 台湾高校创新人才培养对转型背景下省属院校应用型人才培养的启示 [J] . 吴修利 ,彭羽 ,赵大芳 . 科技资讯 . 2020,第006期
6. 多元文化在社区工作上的探讨:以台湾原住民为例 [C] . 李声吼 . 第五届海峡两岸中华传统文化与现代化研讨会 . 2007
7. 台湾高校少数民族招生政策的历史与现状研究(1945年—至今) [A] . 刘额尔敦吐 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号