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孙溦;
第三军医大学附属西南医院急救部,重庆,400038;
护理查体; 急诊护理; 教学;
机译:护理临床教学中的相互作用:反射不关心高血压患者↓临床护理中的教育相互作用:对高血压患者护理的思考
机译:对Norris T和Melby V的评论(2006年),急诊护理从业人员:挑战英国急诊护士的现有界限。临床护理杂志,15,253-263。
机译:对Dunnion ME和Kelly HW的评论(2005年):从急诊室到家:老年人从农村综合医院急诊室出院后,出院计划和急诊科与基层医疗部门之间的信息交流。临床护理杂志14,776-785。
机译:临床护理教学中密集护理技能培训的实践
机译:新手急诊临床护理学系一年级学习:定性研究
机译:临床护理路径在急诊呼吸困难分类诊断和治疗中的应用
机译:针灸在护理临床模拟教学中的应用可能性针灸在临床护理模拟中的应用可能性针灸在护理临床模拟教学中的作用
机译:急诊科患者支持在临床护理中使用战斗医务人员。
机译:HIV-1感染者在HIV-1感染患者临床护理中的应用分析
机译:用于家庭保健,急性后临床护理,临终关怀和家庭输液应用的电话辅助临床文件信息计算机系统
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