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吴乌云格日乐; 白文丽;
内蒙古师范大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特010022;
少数民族大学生; 文化适应能力; 双语教育; 时效性;
机译:跨文化教育与课程多元化:厄瓜多尔跨文化双语教育模式(MOSEIB)
机译:双语学校日记:建构主义课程,多元文化视角和对双重浸入式教育的承诺如何结合起来促进流利的双语
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机译:飞行员双语文化教育教师培训的提案
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机译:语言的作用文化背景和教育:认知和语言发展的影响双语
机译:双语跨文化社区教育中心“ Santiago de Guayaquil” / Santiago de Guayaquil双语跨文化教育体系实施的影响yachanawasi ishkayshimi kawsaypurapi imashina yachay llika paktakushkata rikuy
机译:双语教育国家课程研究。第二卷:双语教育中值得注意的项目案例研究
机译:使用跨文化双语教育总协调局的至少一个对等国家准备用于治疗眼科疾病和/或眼科疾病和/或腮腺炎的皮肤科药物,以及化妆品成分,依从性成分和使用此类化妆品的程序敏感眼睛的成分。
机译:网络适应与主机指示优化的方向
机译:具有研究能力的教育体适能训练系统和方法
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