新课程理念下高中化学科学探究教学的实践与思考

摘要

在新课程改革中,作为一线教师面临种种困境,本人结合高中化学科学探究教学的实践谈谈几点体会:科学探究教学的前提是化学史教育,主体是学生,关键是教师,核心是创新,有效途径是小组合作。