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张玥;
云南师范大学国际汉语教育学院;
短期强化; 美国成年留学生; 汉语课堂教学; 教学方法;
机译:“汉语桥”在华留学生汉语大赛总导演王锋专访(英文)
机译:基于脑科学的研究生课堂教学方法探讨与分析
机译:浅谈阐明计划的跨文化适应性 - 以美国哈丁大学留学生留学生留学生为例
机译:信托建立留学生留学生网站的年轻成年人的隐私偏好
机译:探索英语能力有限对残疾人的影响:美国成年汉语,日语和韩语使用者的初步研究。
机译:在华裔美国人眼睛研究中自我报告的成年华裔美国人对眼保健的使用
机译:厦门大学海外教育学院美国留学生吴孟天在第三届“汉语桥”在华留学生汉语大赛获奖
机译:汉语一瞥:北京语言改革与美国汉语教学
机译:短期麻醉的短期创造型创造力和创造一种成年效应
机译:外壳突起的形成方法,例如利用人工制成的珍珠贝母,在成年珍珠贝母中引入雕刻的半宝石,并在美国牡蛎切成薄片的嘴唇处粘石
机译:鉴定源自分化脂肪的成年干细胞和使源自脂肪分化的成年干细胞分化的化合物的方法。鉴别源自源自分化脂肪的成年干细胞未分化脂肪的成年干细胞,并选择源自脂肪的细胞来自成年脂肪干细胞群的成年干细胞
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