浅谈中学英语入门阶段的“听、说”教学

摘要

《中学英语教学大纲》指出:"在教学中教给学生语言、词汇、语法的基础知识,加强基本训练,使学生掌握英语的基本结构,获得听、说、读、写的能力,郑重培养学生综合运用语言、词汇、语法进行听、说、读、写的交际能力。"从这个目的可以看出中学英语教学要着重能力的培养,要把好基础,而初中的教学任务完成得好与不好,直接影响着整个中学英语教学的质量,这个阶段又极为重要,它是外语教学的启蒙阶段。在教学实践中,如何通过听、说训练,培养学生听、说能力呢?笔者就此谈几点体会: