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'实境耦合'是高职教育人才培养的一种有效模式

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摘要

通过10位学生成长、成才的真实故事说明青岛职业技术学院首先提出并践行的"实境耦合"人才培养模式确实是高职教育人才培养的一种行之有效的好模式,因为事实说明了这种教育模式可以帮助学生在实境中学到真知识,掌握真本领,取得好效果.因此,"实境耦合"人才培养模式可以在高职院校中起到"示"和"范"的作用.

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来源
《青岛职业技术学院学报》 |2010年第4期|1-5|共5页
作者
王长中;
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作者单位

青岛职业技术学院,学报编辑部,山东,青岛,266071;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 人才培养; 实境耦合;

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