青岛10年来农村小学课程改革反思:现状、问题与对策——基于新课程实施的调查研究

摘要

根据青岛十年来农村小学的新课程实施情况,新课程改革的理念是先进的,教师的教学观、学习观、评价观都发生了很大变化.但新课程在实施中也存在不少问题,比如师资薄弱、硬件配套不足、培训针对性不强.进一步推进新课程,除了要均衡师资力量和完善硬件设施外,还需要增强教师的教研意识、提升教师职业幸福感.