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航海院校专业英语课教学方法及流程

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根据新修订的大学英语教学大纲的要求和当前航海院校专业英语的教学目的,以交际语言学理论和应用心理语言学理论为基础,设计航海专业英语教学方法及流程是科学合理的.预备性讨论、讲练结合、合理利用母语、归纳总结是这一流程中的四个主要步骤.

著录项

来源
《青岛远洋船员职业学院学报》 |2001年第4期|80-83|共4页
作者
黄丽萍; 于淑琴;
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作者单位

青岛远洋船员学院外语部;

青岛远洋船员学院外语部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
语言能力; 语言使用; 专业英语; 流程;

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