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基于CLEC的大学生英语写作常见用词错误分析及对教学的启示

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中国英语学习者英文写作中的常见问题一般表现在词汇、句法和语篇3个层面.本文基于错误分析理论、借助中国学习者英语语料库(简称CLEC)着重分析大学生英语写作词汇层面上的常见错误,并尝试给大学英语教学一些启示.

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来源
《青岛远洋船员职业学院学报》 |2008年第1期|54-57|共4页
作者
顾玉莲;
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作者单位

大连海事大学,辽宁,大连,116026;

青岛远洋船员学院,山东,青岛,266071;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
用词错误; 错误分析; 母语迁移;

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