口腔科护士岗前规范化培训效果观察

摘要

目的：通过对护理专业新毕业即将进入口腔科的护士进行岗前培训，探索口腔科护士岗前培训方法。方法：选取我院2010～2011年新入职的护士32名为对照组，该组护士接受常规岗前培训；另选我院2012～2013年新入职的护士36名为观察组，该组护士接受规范化岗前培训。对比2组护士接受培训后理论知识、操作技能及医生满意度。结果：观察组在理论知识与操作技能都优胜于对照组，医生对观察组满意度明显高于对照组，对比有统计学意义（P＜0．05）。结论：口腔科护士岗前规范化培训，有助于护理专业新毕业护士更快向口腔专科护士转型，同时全面了解口腔各专业知识及护理操作，有利于护士专业素质的提高，促进护理学科的发展。