数字时代高校新生课余时间管理研究

摘要

cqvip:数字时代,高校新生的课余时间利用和安排情况如何?通过对安徽高教基地大一新生课余时间安排情况进行实证调查,得知该群体的课余时间整体呈现出丰富多样的特征,透过多样化的表征发现高校新生存在课余时间安排闲散、娱乐化以及安排与执行脱节等不良征兆。解决这一问题应从新生自我管理能力的强化、积极校园文化的营造、向上进取的家庭系统熏陶以及正能量的社会系统塑造四个维度对其加强引导。