教育心理学在专业基础课教学中的应用初探

摘要

在专业基础课教学中加强对学生工程实践能力的培养。是提高其素质的一个重要环节。本文应用教育心理学方法，在专业基础课教学中，采用发现式教学、科学探究式教学、创造性培养教学方法进行教学改革与探索，收到了良好的教学效果。