首页> 中文期刊> 《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》 >构建心理契约——民族地区新升本科院校教师管理的新策略

构建心理契约——民族地区新升本科院校教师管理的新策略

     

摘要

民族地区新升本科院校在教师管理中,引入心理契约管理理念,在学校与教师之间构建良好的心理契约,对增强教师的凝聚力、提高教师对学校忠诚度和工作的满意度、提高工作绩效、留住人才、防止教师流失等方面有很强的现实意义.

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