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地方院校民主评议研究生党员r量化考核体系研究与实践

     

摘要

采用文献阅读法、层次分析法、专家打分法和试点应用法等研究方法,通过定性考核与量化评价相结合,以民主评议研究生党员由点到量化考核标准这条线,进一步拓展使得量化考核体系涵盖研究生党员的日常教育、科研和管理的全过程,达到经常性教育和指标量化考核的一致和统一.通过在一定范围内互动交流和实验验证,证明了量化评价指标体系能够实现客观、真实、公平、有效地评价,根据新形势和新变化,在以后的工作中需要进一步完善考核评价体系,使其发挥出更积极的作用.

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