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中国古代物理学史在中学物理教学中的作用

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摘要

中学物理教学中,引入中国古代物理学史教学,可增强学生的民族自豪感和爱国热情,培养学生勇于探索,勇于实践,不断进取的科学精神.同时可激发学生学习兴趣,拓宽视野,对全面提高学生素质有积极的促进作用.

著录项

来源
《宁夏师范学院学报》 |2001年第6期|89-90|共2页
作者
王明晓;
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作者单位

隆德县职业中学,宁夏,隆德,756300;

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正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
物理学史; 物理教学; 素质教育; 作用;

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