文学教学中考试何为?

摘要

高校文学课试卷多内容狭隘、题型单一.理想的文学课考试不光在于水平的检测,还在于才情的展示与习得的导引.行动的总则在于内容与目标的多元,在于方法与形式的多变.为了在命题、应试、批阅的全过程中纵贯命题者、应试者的水平与才情,可在题型的增加、题干的美化、考种的多样与反馈的有效上多下功夫.