我国教育经费研究项目的回顾与展望——基于2005-2018国家社会科学基金项目、全国教育科学规划课题、教育部人文社会科学研究项目立项的统计分析

摘要

我国教育经费的投入有力推动了教育事业的发展,基于2005-2018年国家社会科学基金项目、全国教育科学规划课题、教育部人文社会科学立项项目的年份、学科分布、地区分布、研究机构以及研究内容五个维度的统计分析,发现:国家对教育经费的关注不断增大,学者对教育经费的研究热情不断增强;教育经费研究的学科和地区分布不均;项目立项研究机构多集中在"双一流"院校与"双非"本科院校,且"双非"本科院校在近几年立项数目增长较大;研究内容广度不够,多集中在教育经费的支出与配置和投入与供给方面.未来应进一步扩展教育经费研究的新领域、构建学科融合模式和建立多层次、立体化的研究体系,着力提升教育经费研究的国际化能力.