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梁振国;
宁波广播电视大学,经济管理系,浙江宁波315016;
"90后"大学生; 养成教育; 成长环境;
机译:浅议“90后”大学生习惯养成教育
机译:基于互联网思维下的“90后”大学生就业指导工作思考
机译:美国文化对大连高校90后大学生价值观的影响分析及解决策略
机译:90后中国大学生志愿服务西部意愿及其影响因素研究
机译:大学生运动员与大学生与大学生焦虑,社会外观焦虑和身体不满的差异。 非运动员
机译:紫外线对浅议决策至关重要
机译:大学生明礼意识养成教育现状及路径分析
机译:区域2 Bitcutter和postshot注入井纠正行动单位90后211关闭检查年度报告
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
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