首页> 中文期刊> 《宁波教育学院学报》 >学习不良儿童的教育干预案例研究

学习不良儿童的教育干预案例研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

学习不良儿童可以概括为发展性学习不良、学业性学习不良与行为一情绪性学习不良等主要类型.通过对三个不同的典型案例的分析诊断,提出了具体切实可行的教育干预措施.

著录项

来源
《宁波教育学院学报》 |2010年第3期|57-59,63|共4页
作者
崔景刚;
展开▼
作者单位

宁波市曙光中学,浙江,宁波,315040;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
学习不良儿童; 教育干预; 个案研究;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 针对学习不良儿童的元认知教育干预 [J] . 田婷婷 . 中小学心理健康教育 . 2013,第013期
2. 学习不良儿童的认知特点及教育干预 [J] . 严芳 . 今日南国：理论创新版 . 2010,第008期
3. 学习不良儿童的认知特点及教育干预 [J] . 严芳 . 今日南国：理论创新版 . 2010,第009期
4. 家庭因素对学习不良儿童影响及干预策略研究 [J] . 叶妮 . 经济研究导刊 . 2012,第025期
5. 学习不良儿童自我概念的实验干预 [J] . 张宝山 ,朱月龙 . 中国临床心理学杂志 . 2007,第3期
6. 学习不良儿童社会性发展的研究 [C] . 俞国良 . 首届儿童发展国际论坛 . 2005
7. 小学学习不良儿童的社会工作干预——基于山东省济宁市H小学的研究 [A] . 张岩 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号