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基于一道高考题的章末复习课教学研究——以《机械能守恒定律》一章为例

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摘要

通过一道高考题的分析,帮助学生重构能量相关的知识体系,系统性掌握以能量为主线的相关规律,且能灵活运用不同方法解决实际问题,提高解题能力.

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来源
《宁波教育学院学报》 |2015年第4期|138-140|共3页
作者
郑慧玉;
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作者单位

江苏省泗洪中学,江苏泗洪223900;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
动能; 机械能; 守恒定律;

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