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吴寒冰; 秦兴艳; 施光艳; 肖娟;
内江师范学院教育科学学院;
同伴关系; 非指导性游戏; 团体游戏; 非指导性团体游戏;
机译:指导性视觉运动干预与非指导性支持性干预对幼儿园和小学儿童的效果比较
机译:在幼儿园和小学生中,指导性视觉运动干预与非指导性支持性干预的效果比较。
机译:幼儿与亲社会同伴的关系对同伴互动中后续情绪的影响
机译:对儿童游戏行为发展的环境影响,幼儿园和儿童游戏行为的游戏环境之间的关系(2)
机译:听起来很有趣:使用个人辅导和指导性游戏来帮助幼儿园的孩子提高基本的阅读技能。
机译:与其他人一起玩:儿童同伴游戏的开端和与幼儿园学习能力的关系
机译:非指导性访谈:可以采用团体方法指令中的访谈:可以采用团体方法非指导性访谈:可以采用团体方法
机译:非国家恐怖主义团体 - 限制,演变和替代当代法国关于各国针对非国家恐怖主义团体使用武力进行自卫的问题
机译:组图像提供方法和一种能够通过在组成员之间建立同伴关系来增强游戏用户忠诚度的服务器
机译:编码有计算机可读音乐游戏程序的非暂时性存储介质,通过该非暂时性存储介质,在通过通信玩多人游戏时,可以抑制由于通信延迟等影响而引起的不适感,并且可以在更实时的性能环境中进行操作。控制游戏装置及游戏系统
机译:使用计算机可读音乐游戏程序编码的非暂态存储介质,在通过通信播放多人游戏时,由于影响通信而造成的不兼容性,由于通信延迟被抑制,并且操作已执行,因此在执行之前,实时执行控制游戏设备和游戏系统
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