教育行政的本质观对教育行政学理论构建的影响

摘要

<正> 众所周知,教育行政学从产生时起就有两大基本流派,一派是以德国为代表的'公法学'的教育行政理论,强调以法律为基础的国家公权对于教育的干预和作用;一派是以美国为代表的'经营管理学'的教育行政理论,重视教育管理中的职能活动效能。前