教育法治四十年:成就、问题与展望

摘要

全国教育大会强调,教育是国之大计、党之大计.教育法治是教育建设的重要内容.改革开放四十年来,教育法治建设取得了重大成就:教育法律及制度体系初步形成,教育管理活动等教育行为基本纳入法治轨道,教育纠纷逐步纳入法治渠道,教育法治观念逐步形成;但也存在诸多不足:教育法律不健全,教育法律实施状况堪忧,部分教育纠纷没有纳入法治渠道,教育法治观念有待改善.在新时代背景下,全面依法治国已经纳入“四个全面”战略布局,教育法治成为教育建设的必然要求.展望未来,要在完善制度、健全机构、畅通渠道、树立法治观念等方面提升教育法治水平,为建设教育强国、法治国家,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量.