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段小芳; 刘海涛; 袁娇娇;
南通开放大学;
江苏南通226006;
江苏城市职业学院;
江苏南京210036;
SPOC; 翻转课堂; 自主学习; 建筑力学;
机译:高校翻转课堂与SPOC混合教学模式的探索与实践
机译:基于SPOC的翻转课堂教学模式基于OBE概念的安装工程成本课程的构建与应用
机译:基于“MOOC + SPOC +翻转课堂”的混合教学模式研究与实践
机译:学习社区:建立建筑教育教学模式的合作模式。
机译:翻转课堂的创新:一种促进大流行期间同步和异步学习的教学模式
机译:管理说明的基于SPOC的混合教学模式的探索与实践
机译:基于建筑荷载分析和系统热力学(BLasT)计算机程序的军队建筑能耗参数分析
机译:建筑设备的教学模式
机译:机动车行驶动力学控制方法,涉及基于传感器数据确定作用于横向动力学的动态干扰变量,并基于干扰变量控制横向动力学。
机译:基于智能电视界面的教学模式切换方法及装置
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