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设计素描教学中扩散思维方式训练的探讨

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本文为设计素描教学扩散思维训练的探讨,重点把对学生创造能力的培养渗透到基础教学的全过程中,其目的是使学生在今后的专业训练中显示出新颖性、独特性的设计能力.

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来源
《南京艺术学院学报（美术与设计版）》|2005年第4期|107-108,111|共3页
作者
单德林;
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作者单位

南京艺术学院,设计学院,江苏,南京,210013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类绘画;
关键词
设计素描; 扩散思维; 基础训练;

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