《信号与系统》课程教学改革探讨

摘要

《信号与系统》课程是电子信息工程专业的一门非常重要的专业基础课,包括傅里叶变换、拉氏变换和Z变换。该课程理论性强,学习难度大。文章分析了传统教学模式下《信号与系统》课程教学存在的问题,提出了《信号与系统》课程教学改革措施。实践表明将其应用于该课程的教学,有助于激发学生的学习兴趣和加深学生对该课程内容的理解,提高解决实际问题的能力,该课程的教学改革取得了很好的教学效果。