信息技术在课程整合中的'工具'作用

摘要

@@ 信息技术与课程整合是现代教学领域中一个热门话题,其发展经历了CAI(Computer-Assisted Instruction 计算机辅助教学)阶段、CAL(Computer-Assisted Learing 计算机辅助学习)阶段和IITC(Integrating Information Technology into the Curriclum 信息技术与课程整合)三个发展阶段.在这三个发展阶段中我们不难看出,其实质是信息技术的作用起了根本性变化,由最开始的演示作用到后期的辅助学生学习,再到最后的信息技术为学生学习创设理想的学习环境、全新的学习方式、教学方式,从而改变了传统的教学结构和本质.