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沈文辉; 魏丽; 杨雯;
湖南工程学院,湖南 湘潭 411104;
"双一流"; 特色学科; 校内实训; 跨学科协同机制;
机译:校内医疗中心的跨学科团队合作。
机译:实训课程微观授课模式研究-以“出入境边防检查”实训课程为例
机译:教育实训基地景观规划设计研究-以合肥市飞东县圣泉教育实训基地为例。
机译:通过协作技术在跨学科的基于项目的学习中探索探究社区
机译:音乐疗法在心理治疗中的潜力:跨学科协同发展健康心理学的综合范式
机译:编织探究线:促进跨学科作为一个独特的企业科学研究方式
机译:“双一流”建设背景下博士后培养工作成效探究——以中国药科大学为例
机译:电力和运输部门天然气与可再生能源协同发展的机遇。
机译:协同发展支持系统,协同发展支持方法和记录介质
机译:学校内容管理和存储系统以及学校内容管理和存储方法
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