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兴趣入门·引导实践·自主提高——《品德与生活》课程标准实施探析

             
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《品德与生活》课程是一门高度综合的活动性课程,如何实施好这门新课程,如何让孩子们沿着课程总目标的方向发展,本文从课前探究指导、课上精巧设计、课后实践延续三方面阐述对策.

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