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借鉴国外教师培训模式探讨高职院校英语教师培训途径——以湖南铁道职业技术学院为例

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高职院校的专业特点,决定了英语教学的特殊性.本文以湖南铁道职业技术学院为例,分析了高职院校英语教师的培训现状,在借鉴国外教师培训模式的基础上,提出了对高职英语教师进行有效培训的几种途径.

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来源
《牡丹江教育学院学报》 |2010年第2期|97-98|共2页
作者
廖素清;
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作者单位

湖南铁道职业技术学院,湖南,株洲,412001;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
高职; 英语教师; 培训途径;

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