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新课改下农村初中英语教师英语写作能力调查研究

         

摘要

以贵州省农村初中英语教师为研究对象,通过问卷、访谈以及对其写作文本进行分析,研究农村初中英语教师的英语写作水平,探讨新课改下英语教师专业素质教育问题.

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