跨文化视野下日语教学与能力培养策略探讨

摘要

随着中日两国经贸往来的日益频繁，对于日语教学实践也提出了更多要求。跨文化沟通需要建立在文化意识的异同基础上，本文将从日语教学实践出发，分析跨文化语境下如何促进日语语言行为、非语言行为及商务风格的渗透与影响，并以此来搭建实训平台，提出日语教学中对跨文化交际能力的培养对策和方法。