首页> 中文期刊> 《牡丹江教育学院学报》 >从素质教育的角度论减负与提质在语文教学中的关系

从素质教育的角度论减负与提质在语文教学中的关系

         

摘要

近年来,我国教育事业中最热门的话题就是“减负与提质”,然而,要真正实现教学中的减负与提质却是个非常艰难的过程.究其原因,是没有分析、认识并协调好减负与提质的关系.只有做到减负不减责,减负不减质,充分调动学生学习的积极性,才能更好地提高学生的语文学习能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号