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论中外合作办学项目学生自主学习能力的培养

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结合国外高校的教学模式,从自主学习模式的认识、自主学习环境的建设、自主学习技能的培养、监督与评估策略的开发四个方面探讨了中外合作办学项目学生自主学习能力的培养.

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来源
《牡丹江教育学院学报》 |2017年第10期|21-22|共2页
作者
李晓光;
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作者单位

沈阳工业大学外国语学院,沈阳 110178;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论 ;
关键词
中外合作办学项目 ; 自主学习能力; 培养; 策略;

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