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康博宇; 陈艳华;
海拉尔区伊敏小学;
牡丹江市教育教学研究院;
数学试验; 数学思维; 核心素养; 创新意识;
机译:三臂群集随机对照优势试验的协议,研究瑞典学前环境中的两种教学方法对语言和沟通,执行功能,听觉选择性注意,社交情绪技能和早期数学技能的影响
机译:一个随机对照试验,以研究两种教学方法对学龄前儿童语言和沟通,执行职能,社会情调理解和早期数学技能的影响
机译:用于教学的数学知识:通过实践中的概率研究增加描述
机译:基于MOOC的线上线下混合教学模式在思想政治教育数学课程中的应用研究——以数学课程为例
机译:中学数学教师的主题知识和概率论的教学内容知识:其与概率教学的关系。
机译:一项三臂集群随机对照优势试验的协议该协议研究瑞典学前环境中的两种教学方法对语言和沟通执行功能听觉选择性注意社交情绪技能和早期数学技能的影响
机译:对普通小学班级中被判断为数学有困难或没有数学困难的学生的概率教学中的教学干预研究
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:基于手势的智能电视用于数字比例和度量的电视现实数学教学系统及其现实数学教学方法
机译:节奏分数学习的教学工具和节奏分数学习的教学方法
机译:用于人的数学教学设备和数学概念的教学过程
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